為進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為，提升教師教育教學(xué)研究能力，9月13日上午，教務(wù)部舉辦“教學(xué)文件宣講暨教師教學(xué)研究培訓(xùn)會(huì)”。學(xué)校黨委委員、副校長(zhǎng)姜宏出席會(huì)議，各學(xué)院（部）負(fù)責(zé)人、臨時(shí)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、教師、教輔、教學(xué)秘書(shū)等100余位教師參加培訓(xùn)。

姜宏指出，師者，傳道授業(yè)解惑也。作為一名高校教師，一是要增強(qiáng)政治意識(shí)和紀(jì)律觀(guān)念。要深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，要大力弘揚(yáng)教育家精神，遵守高校教師職業(yè)行為準(zhǔn)則，樹(shù)立“課比天大”的教學(xué)理念，為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。二是要樹(shù)立正確的教育教學(xué)理念。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自學(xué)能力、思辨能力、創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和獨(dú)立工作能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和心理素質(zhì)訓(xùn)練，培育學(xué)生的情商和勇氣，拓寬學(xué)生的視野和胸襟，培養(yǎng)能夠引領(lǐng)康復(fù)事業(yè)發(fā)展的拔尖創(chuàng)新人才。

學(xué)校特邀中山大學(xué)中山醫(yī)學(xué)院王淑珍副院長(zhǎng)作專(zhuān)題報(bào)告，王院長(zhǎng)以“教學(xué)科研項(xiàng)目設(shè)計(jì)與教研論文的撰寫(xiě)體會(huì)”為題，深入闡述了教育科學(xué)研究作為教師職業(yè)發(fā)展和個(gè)人價(jià)值提升的必由之路的重要性，細(xì)致探討了教育科學(xué)研究的實(shí)施路徑，同時(shí)就如何撰寫(xiě)高質(zhì)量教學(xué)論文給出了建議。

教務(wù)部負(fù)責(zé)人王立祥以“學(xué)校教學(xué)管理規(guī)章制度解讀”為題，詳細(xì)解讀《調(diào)停（補(bǔ)）課管理辦法》《本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理規(guī)定》《教學(xué)事故認(rèn)定辦法》三項(xiàng)重要文件，強(qiáng)調(diào)了教學(xué)行為規(guī)范的重要性和嚴(yán)肅性，要求全體教師、教學(xué)輔助及管理服務(wù)人員全力以赴做好第一學(xué)期的教育教學(xué)工作，為我校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

本次培訓(xùn)對(duì)我校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、提升教師職業(yè)素養(yǎng)、助力學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展具有重要指導(dǎo)意義。廣大教師紛紛表示，將以此次培訓(xùn)會(huì)為契機(jī)，在遵守學(xué)校規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升自身的教學(xué)科研能力，大力弘揚(yáng)教育家精神，為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更多智慧和力量。

（圖/文：禹亞男；審核：王立祥）