為促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，12月25日下午，應(yīng)公共教學(xué)部邀請(qǐng)，上海中醫(yī)藥大學(xué)何裕民教授來(lái)校作題為《關(guān)乎阿爾茲海默病(AD)的思考與阻遏實(shí)踐》的精彩報(bào)告。

何裕民教授曾獲全國(guó)杰出青年中醫(yī)、全國(guó)優(yōu)秀青年教師、上海市勞動(dòng)模范等殊榮，在國(guó)際心身醫(yī)學(xué)、腫瘤臨床及中醫(yī)基礎(chǔ)理論等領(lǐng)域享有崇高學(xué)術(shù)聲譽(yù)。何教授出版專(zhuān)著、教材、科普著作30余部，發(fā)表科研論文400余篇，主審引進(jìn)的《終結(jié)阿爾茨海默病》成為目前國(guó)內(nèi)諸多專(zhuān)業(yè)AD照護(hù)機(jī)構(gòu)的日常指導(dǎo)工具書(shū)。

報(bào)告中，何教授從我國(guó)阿爾茲海默病的現(xiàn)狀出發(fā)，深入分析了阿爾茲海默病的發(fā)病原因，提出了“1+N”治療方法。他提出，通過(guò)中醫(yī)辨證、飲食調(diào)控、心理干預(yù)、音樂(lè)療法等多種干預(yù)方式，制定科學(xué)的照護(hù)指導(dǎo)方案，做好照護(hù)教育工作，能很大程度上解決家庭及社會(huì)負(fù)擔(dān)。

在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，針對(duì)如何預(yù)防阿爾茲海默病的發(fā)生、怎樣進(jìn)行合理飲食等問(wèn)題，何教授逐一予以解答。

本次活動(dòng)搭建了多維度跨學(xué)科的交流平臺(tái)，加深了教師對(duì)阿爾茲海默病的認(rèn)識(shí)，在激發(fā)科研熱情、拓寬學(xué)術(shù)視野等方面有積極作用。